Топ-5 самых актуальных профессий цифровой экономики

С 2021 года Нетология участвует в проекте «Цифровые профессии» — программе дополнительного образования для взрослого населения со скидкой 50% за счёт федерального бюджета. Расскажем, как и зачем мы участвовали в проекте, с какими трудностями столкнулись и какие выводы сделали.

В России есть программа обучения цифровым профессиям с господдержкой. Недавно открылся каталог программ для записи в 2021 году: вы можете выбрать подходящий курс от лидеров рынка и сэкономить половину стоимости дополнительного образования — эту сумму за вас заплатит бюджет. Она может составить 20 000 Р, 40 000 Р и даже больше.

Программа уже работает, а список профессий постоянно расширяется.

Это одна из редких инициатив государства, которая действительно полезна. Правда в новой итерации, условия стали более строгими и конкретными, но и более лояльными для отдельных категорий граждан.

Да и не понятно зачем программа переехала на поддомен Госуслуг. Все конечно красиво, но как-то куцо чтоли.

Перечень курсов стал скуднее. На данный момент всего 25 курсов. Но может это еще просто не все успели заявиться. В прошлом году состав каталога курса расширялся со временем.

Надеюсь для кого-либо этот пост будет полезен. И да! Я хочу, что бы о такой возможности знало как можно больше людей! Поэтому пишу еще и в Офлайн. Странно что тут нету никакого сообщества про обучение, самообучение или т.

Привет. Я ранее писал о возможности получить ИТ-профессию за полцены. Ну и сам не преминул воспользовался этой возможностью. Запрыгнул можно сказать в последний вагон – в декабре был объявлен дополнительный набор. Правда я не вАйТишник, а свитчер (15 лет работаю системным администратором).

Выбрал я для обучения Яндекс. Практикум. По следующим причинам:

• там интересующее меня направление Python-разработчик
• про эти курсы я слышал хорошее и не почти не слышал негатива
• стоимость была меньше чем на всяких скил-ящико-фабриках

Ну и вот теперь у меня горят дедлайны, а я вместо кода пишу этот пост))

Кстати очень мотивирует учиться то, что если ты вылетишь с курса, то придется вернуть государству, то что оно за тебя заплатило!

Что это за программа

Это государственная программа, которая действует с 2019 года. Раньше государство полностью оплачивало обучение сертификатом, но сумма была ограничена 30 тысячами рублей. В 2019 году программой воспользовались 3800 человек, в 2020 году — уже 39 тысяч, а с 2021 года она заработала во всех регионах. В прошлом году учиться можно было в 109 организациях, а в 2021 их более 200.

В 2021 году государство готово на условиях софинансирования компенсировать стоимость обучения 25 тысячам человек. Сейчас этот проект курирует Минцифры, а оператором выступает Центр компетенций по кадрам для цифровой экономики Университета 20.

Работает все так: можно выбрать курс — например по маркетингу, дизайну, защите данных, программированию — и получить скидку 50% за счет бюджета. Остальное платит сам обучающийся или его работодатель.

В каталоге есть разные курсы — вот, например, за 80 000

А есть и за 130 000 , то есть экономия при одобрении заявки составит 65 000

Вообще давно уже хотел приобрести и освоить современную профессию, ибо работа на заводе среди пенсионеров как будто затягивает тебя в болото невозврата из совка. В поисках себя не хочу браться за все подряд, и хотелось бы услышать мнение людей кто представляет ту или иную область этой сферы, и может подсказал бы актуальность тех или иных направлений представленных у них, или может есть что-то более актуальное. Понимаю что звучит как хочу то, не знаю что, но надеюсь на адекватную критику и посильную возможность в выборе направления для развития. Посмотрев пару видосов на Ютубе, и ничего не понимая, расположение вызвало обучение на C# и unity, либо же android разработка и kotlin, хотя и вовсе не знаю потяну ли програмиррование, и может стоит акцентировать свое внимание на чем то попрощеПрошу прощения за сумбурность и отсутствие конкретики, но к сожалению среди знакомых нет людей в этой области, лишь один motion дизайнер, но photoshop и after effect явно не мое:) Поэтому надеюсь на Пикабу смогут помочь определится в выборе направления и понять хватит ли способностей это освоить.

Доброго времени суток. Столкнулся с неприятной ситуацией, возможно, здесь найдётся годное решение.

2022 увидел кричащее предложение на Госуслугах о том, что государство предлагает пройти бесплатное обучение по большому списку профессий гражданам состоящим на учете в службе занятости населения. Так уж вышло, что это предложение совпало с тем, что официальной работы я лишился, решил сменить профессию и на момент подачи заявления официально был признан безработным и по сей день пока им являюсь, хожу на перерегистрации, все как положено, даже справка есть)).

2022 приходит мне уведомление о том, что заявление наконец принято к рассмотрению и через 3 минуты приходит отказ в компенсации моего долгожданного обучения по причине того, что я, оказывается, не состою на учёте в службе занятости населения. На секундочку всплыли моменты из «бойцовского клуба», но вроде ушёл от этих мыслей))

На всякий пожарный позвонил в ЦЗН своего района, убедился, что я – это я, они настоящие и я по-прежнему нуждающийся с 1400₽ в месяц и со справкой. Порадовался.

Пару дней безуспешно пробовал звонить на горячую линию, e-mail отправлял, нет обратной связи. Общался с Госуслугами, на что получил ответ в духе «наша хата с краю», мы вообще делов не знаем, к ним отношения не имеем, звоните на горячую линию, пишите на электрическую почту.

С детства знал о том где лежит бесплатный сыр, но чтобы ГОСуслуги, ГОСударство, Сколково, Университет 2035 (не знаю, что такое, но очень интересно), ни в жизнь бы не подумал))

Добрый день! Хотелось бы поделиться своей историей про программу «Цифровые профессии-2022».

Прочитав про программу, решил записаться и подал заявку через госуслуги на профессию Frontend-разработчик, учебным порталом выбрал платформу Geekbrains и стал ждать.

Заявку я подал 29 мая, письмо о том, что мне оплатят учебу в размере 100% (в данный момент я без работы и стою в центре занятости) пришло мне 16 июня. Далее нужно было дождаться письма от учебной платформы в данном случае Geekbrains.

11 июля пришло письмо от Geekbrains с темой письма: Последний шаг, чтобы получить скидку 100% на обучение в GeekBrains где как выяснилось необходимо пройти тест.

Такого я явно не ожидал и не про какие тесты речи нигде не шло. Перейдя по ссылке, я начал тестирование 10 вопросов и 20 минут времени.

Тест я провалил, ответив правильно на 5 вопросов из 10. Тогда Geekbrains радостно сообщил мне я провалил тест и не подхожу им для обучения что я могу попытаться через 365 дней и тут же предложил скидку в размере 40% от курса для обучения.

Сказать, что я опешил ничего не сказать. Получается Geekbrains отказываются от от денег, которые за меня платит государство чтобы обучить меня и тут же дает мне скидку в размере 40%. Как это работает?

Не став терять времени, я набрал персонального (якобы) куратора, который был указан в письме чтобы задать пару вопросов и прояснить ситуацию. Дозвонившись и выслушав меня оператор на том конце сообщил что со мной свяжется менеджер по моей ситуации и мы все обговорим, но скорее всего уже завтра так как работают они до 19:00 а время было 18:00 хорошо ответил я и положил трубку. 12 июня за весь день с 8 до 19 мне так никто и не позвонил. 13 июня я опять позвонил в Geekbrains чтобы меня соединили с менеджером напрямую так как мне никто так и не перезвонил на что мне ответили что мне перезвонят в ближайшее время но как вы поняли в течение дня мне никто не перезвонил.

Вот такая интересная платформа Geekbrains и вот так она относится к своим клиентам или ученикам можете называть, как угодно.

P/S Вы конечно можете сказать что я тупой и не смог сдать тест и сам виноват. Но никто даже и не предупреждал ни о каких тестах и прочем. Посыл был таков что подавай заявку и учись.

К чему тогда посты и истории простых работяг от строителя до пенсионера которые пришли в ITбез образования и на старости лет. Ведь на платформе Geekbrains указано что программистом может стать каждый. Оказывается, не каждый, да Geekbrains?

Заходя в очередной раз на сайт госуслуг увидела баннер – Цифровые профессии 2022 – Учитесь со скидкой до 100 % за счет государства. очень заманчиво, подумала я и решила ознакомиться – что же предлагают.

Оказалось что для меня – состоящей в центре занятости официально как безработной, есть возможность обучиться бесплатно – нужно только выбрать курс и оформить заявку на сайте госуслуг. Кстати для тех кто в центре занятости не состоит, скидка 75%, инвалидам – 100%, для мужчин и женщин с детьми не старше 3 лет – скидка 50% или 75% (в зависимости от среднего заработка), студентам, бюджетнкам и гражданам с низким доходом – 50%.

Различных курсов представленно много – более 100 – тут и програмирование, и дизайн, и анализ, и прочего интересного всякого. Посмотрела я, и для сея решила пробовать – пробовать именно анализ данных, точнее аналих Большх данных – что там дает самые – самые крепкие основы и убедительно себя преподнес? – я выбрала курс от компании Яндекс.

И давай ждать.

Ждать – это главное умение, которое понадобится, потому как тут ждать нужно и ждать , и ждать.

Сначала ждем от госуслуг ответ – предоставят скидку или нет – мне предоставили – но ждала я с 17 июня по 1 июля – 2 недели.

И тишина – что делать дальше было непонятно – искала сведения – на тот момент был не ясен следующий шаг- новых писем нет – только в госуслугах видно – что заявка одобрена.

В тоге мне пришло 2 ответа, от команды Цифровых профессий:

Из письма не ясна максимальное колличстводней – когда уже нужно беспокоится – вот ждите от 5 рабочих дней, то есть 5 дней минимум и до бесконечности?

И более человекопонятное от Яндекса – за что им спасибо!!

Тут пишут что в течении 14 дней должен быть ответ и если его нет через 7 дней, то советуют написать в поддержку – даже контакты тут же прописали куда писать. – вот прям спасибо – я была успокоена и более менее стало понятно сколько ждать и когда, и куда писать, в случае чего. Жду дальше.

8 июля я наконец дождалась письма от Leader-ID:

Ура!! зарегистрировлась! Жду дальше.

Яндекс. «Аналитик данных плюс».

13 июля пришло письмо от Яндекс! Ура! Казалось ещё чуть-чуть и будет мне долгожданное обучение длиною в год – столько всего интереного и пока для меня незнакомого!! Наконец – Уже скоро!

Предложли пройти тестирование – из за большого количества желающих.

Тест нудноватый, психологический – ну в общем в письме он описан – так и есть – пара утверждений – нужно указать какой более соответствует тебе. отправляем ответ и. чтобы вы думали? Ждём!!! в письме было указано, что

Проверка теста занимает от 1 до 3 рабочих дней. Как только результаты будут готовы, мы отправим вам письмо и расскажем о следующем этапе отбора.

19 июля моё терпение иссякает – ведь мечта так близко – что же случилось? Где ответ? Пишу письмо, что ответа мне нет и что очень переживаю. Практически сразу мне приходит ответ – что они загруженны, как будут свободны мне ответят.

Через пару часов приходит и ответ по моему тестированию, к сожалению, отрицательный.

Дальше они рпедлагают выбрать другой курс и попробоать себя там, ну и подборку бесплатных курсов от Яндекса рекламой выслали – типа “Excel для специалистов цифровых профессий”, “Создание презентаций для специалистов цифровых профессий”, “Основы математики для цифровых профессий” и совсем для меня неинтересное “Наставничество для тимлидов: как давать обратную связь, решать конфликты и мотивировать”.

GeekBrains. “Аналитик больших данных”.

На просторах интернета постоянно встречается мне GeekBrains. Описание курса меня заинтересовала, тут как и в Яндексе основы Python, Основы реляционных баз данных MySQL, не помню что там ещ в Яндексе было – но тут тоже интересно – Linux, методы сбора и обработки данных из сети Интернет, базы данных для аналитиков, Power BI и т. В общем так все тоже интересно – глазки заблестели, руки трясутся!!! – Хочу! Записываюсь!. и жду!

Тут надо сказать, что долго ждать не пришлось, команда сработала гораздо быстрее своих конкуретнов.

21 июля пришло письмо о регистрации аккаунта на сайте GeekBrains. тогда же письмо с ссылкой на тестирование.

Ответьте на 10 вопросов, чтобы учиться в GeekBrains бесплатно. Чтобы получить скидку 100% на обучение, обязательно нужно успешно пройти тестирование. Для этого вы должны ответить правильно минимум на 7 вопросов.

В тестировании были вопросы типа – сколько времени вы готовы уделять обучению с вариантами ответов, но ещё были задачки на логику, вопросы по програмированию. – в общем на чем я завалилась я так и не поняла – система просто написала – тест не пройдет – а что там и как неправильно было так и не написали нигде – очень жаль( Я даже не знаю насколько все плохо было то. может там балла не хватило, а может все вопросы неправильно. Снова неудача! Снова ищу другой курс. Снова жду.

А кстати они мне в тот же день ещё позвонили, т к

Если вы не справитесь с тестом, сможете получить профессию из каталога на Госуслугах со скидкой 40%. Для прохождения тестирования у вас должен быть аккаунт на платформе GeekBrains. Обязательно зарегистрируйтесь с помощью почты, на которую была получена льгота на Госуслугах.

Но я сказала, что такой возможности у меня нет.

История продолжается, и я буду искать другой курс, и надеюсь, что в этот раз смогу найти то самое, от чего загорятся глаза, и тестирование наконец будет пройдено – ведь я все таки защитила как то два диплома аж на отлично! Неужели я настолько глупа?! чтобы не поступить на курсы?

Но закрадывается мысль, что тут не все так просто! И вообще есть такие, кто поступил и учится? Потому что по отзывам на рекоменде похоже таких нет! Это что отмывание денег через госуслуги?

Если всё таки такая система обучения когда нибудь заработает – это будет очень круто! пока не теряю надежды, и надеюсь отзыв однажды я смогу дополнить – и написать да – я учусь, система работает, это реально! и наверное тогда я поставлю 5 звезд!

Власти передумали бесплатно обучать россиян цифровым компетенциям

Власти пересмотрели подход к обучению россиян компетенциям в сфере цифровой экономики. Вместо сертификатов на бесплатные курсы гражданам предлагается оплатить обучение по ИТ-специальностям со скидкой 50%. Оказалось, что бесплатно граждане хотят учиться SMM и графическому дизайну, что не соответствует задачам построения цифровой экономики.

Россиян обучат цифровым профессиям за половину стоимости

Минцифры объявило о старте образовательного проекта «Цифровые профессии». Он должен помочь гражданам получить ИТ-образование за половину стоимости. Соответствующее мероприятие включено в федеральный проект «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика».

Обучение предполагается проводить по 29 направлениям, включая Data Science, веб-аналитика, Product Manager, мобильная разработка, разработчик Python, технологии анализа данных, тестирование ПО, технологии искусственного интеллекта, веб-разработка, разработчик С++.

Курсы будут предоставлены «Нетологией», «Яндекс. Практикум», «Университетом Иннополис», Санкт-Петербургским национальным исследовательским университетом информационных технологий, механики и оптики (ИТМО), Центром образовательных компетенций Национальной технологической инициативы (НТИ) и «Инвольта Образование».

Ожидается присоединение к проекту и других образовательных организаций: GeekBrains, Skillfactory, Skyeng, «1C-Образование», HackerU, Финансовый университет при Правительстве, Московский государственный технический университет (МГТУ) им. Баумана и Российский экономический университет (РЭУ) им. Плеханова.

В 2021 г. обучение должны будут пройти 5 тыс. человек, а до конца 2024 г. число слушателей курсов должно составить не менее 110 тыс. человек, говорит директор департамента координации программ и проектов Минцифры Татьяна Трубникова. «Обучение длится не менее 250 академических часов, из которых 11 часов посвящены программированию, а это значит, что уже в ближайшие месяцы проект подготовит несколько тысяч ИТ-специалистов разного профиля», – добавляет вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

Стоимость курсов составляет от 18 тыс. руб. – столько стоит обучение по программе «Веб-разработчик» длиной четыре с половиной месяца. Слушатели смогут приступить к обучению после выбора программы и оплаты половины стоимости. Оператором проекта является «Университет 2035» (создан в рамках НТИ), который собира6ет заявки через сайт цифровыепрофессии.

Как раньше россиян обучали компетенциям для цифровой экономики

Власти не впервые задумались в помощи россиянам в обучению цифровой экономики. В конце 2018 г. в федеральный проект «Кадры для цифровой экономики» было включено мероприятие по реализации государственной системы стимулирующих выплат в виде персональных сертификатов от государства на формирование у трудоспособного населения компетенций цифровой экономики. На эти цели из федерального бюджета должно было быть выделено 2,9 млрд руб.

В 2019 г. для реализации соответствующей идеи Минэкономразвития и АНО «Цифровая экономика» были выбраны пять регионов: Республика Татарстан, Башкортостан и Якутия, а также Ростовская и Тульская области. Среди их жителей должно было быть распределено 5 тыс. сертификатов.

Оператором проекта также был «Университет 20. 35». Он собирал заявки через сайт Цифровойсертификат. рф, с которого сейчас идет перенаправление на сайт цифровыепрофессии.

Вячеслав Журавлев, hh. ru: Самое сложное при поиске ЦОД — найти площадку со свободными стойко-местамиЦентры обработки данных

Сертификат давал возможность бесплатного обучения в онлайн- или смешанном формате по программе в сфере ИКТ и сквозных технологий цифровой экономики. Провайдерами образовательных услуг должны были стать организации высшего, среднего, профессионального и дополнительного образования, а также образовательные онлайн-платформы. Объем одного сертификата составлял 15 тыс. руб. – на это сумму государство компенсировало образовательной организации обучение гражданина.

В 2020 г. проект был расширен на 48 регионов, гражданам было выдано еще 33 тыс. сертификатов. Обладателям сертификатов были доступны 22 образовательных курсов, включая искусственный интеллект, программирование и создание ИТ-продуктов, промышленный дизайн и 3D-моделирование, кибербезопасность и защита данных, цифровой маркетинг, цифровой дизайн и др. До конца 2021 г. должно было быть роздано 160 тыс. сертификатов.

Почему власти отказались от сертификатов на бесплатное обучение цифровым компетенциям

Однако в конце 2020 г. у федпроекта «Кадры для цифровой экономики» сменился куратор: вместо Минэкономразвития им стало Минцифры. Сам федпроект также был радикально изменен.

Источник, близкий к разработчикам нацпрограммы «Цифровая экономика», таким образом пояснил отказ от программы сертификатов на обучение цифровой экономики. «Цифровую профессию по сертификатам не получишь, а это не те ИТ-кадры, которые нужны, – говорит собеседник CNews. – Граждане, в основном, выбирали что-то из серии SMM или графический дизайн, а цифровой экономике нужны ИТ-специалисты, специалисты по анализу данных и т

Андрей Аксенов, IXcellerate: В апреле мы увидели всплеск интереса к услугам colocationЦентры обработки данных

Гендиректор Агентства развития профессионального мастерства Worldskills Russia Роберт Уразов считает, что идея с сертификатами на обучение цифровой экономики не получила развития из-за нежелания граждан инвестировать в свое обучение. «Изначально предполагалось, что по цифровому сертификату будет возможность доплаты за дополнительное обучение и граждане начнут вкладывать деньги, – говорит глава Worldskills Russia. – Но граждане не стали этого делать. Дело в том, что в России нет артикулированной стоимости труда».

«Нет условной биржи, в которой бы фиксировалось, насколько человек будет больше получать за получение дополнительного образования, – добавляет Уразов. – Есть корпоративные истории и разного рода обзоры, но они иногда грешат ошибками. Кроме того, российские компании не особо любят раскрывать расценки по зарплате. Все это создает условия, когда гражданин не особо понимает, вложив какую-то сумму в свое образование, как он их отобьет».

Стремительное развитие IT и цифровой сферы заставило политиков, экономистов и социологов срочно расширять лексикон. В нем последнее десятилетие плотно закрепился термин «цифровая экономика». Интернет-банкинг, технологии беспроводной связи, сенсорика, Big Data – цифровые технологии многообразны. Активно меняется и трудовая сфера. «Умная Страна» подготовила список из топ-5 наиболее востребованных профессий будущего.

Управленцы с опытом работы с digital-проектами

Прежде всего, в будущем востребованными окажутся управленцы. Это люди, способные руководить инновационными проектами в области высоких технологий. Эти специалисты не боятся цифровой сферы. Они знают, как запустить на рынок новый продукт и как увеличить его продажи. Над этим управленцы цифровой эпохи и будут работать. Они постараются показать, что их предложение – самое нестандартное. И когда продукция станет достаточно узнаваемой, предпримут ряд действий для захвата как можно большей доли рынка.

Научиться управлять временем в новой реальности

Новые управленцы будут не просто коммуникабельными и экономически подкованными. Они глубоко понимают законы ведения бизнеса в Сети.

Для успешной работы им понадобится опыт продвижения инноваций.

Современные бизнес-школы уже начали готовить таких специалистов. Например, в университете «Синергия» на факультете управления есть соответствующий бизнес-курс. Слушатели программы «Управление проектами» получают знания о том, как можно организовать работу по управлению стартапами. Им описывают жизненный цикл проекта, учат проектному анализу – экспертизе стартапа.

Разработчики программного обеспечения

Программисты крайне востребованы уже сейчас. Нехватка специалистов данного профиля настолько велика, что, даже не обладая достаточным опытом, можно легко найти в этой сфере работу.

Дальше в процессе дигитализации экономики и всего общества востребованность профессии программист продолжит возрастать. Особенно нужны будут программисты-разработчики нового программного обеспечения. Потребность человечества в технологиях бесконечна. И новые приложения, гаджеты востребованы будут всегда.

Программисты цифровой эпохи должны обладать «гибкими навыками». Это неспециализированные навыки, тесно связанные с личностными качествами и установками.

Трансформировать мышление, чтобы стать эффективнее в цифровую эпоху

Кроме того, программисты должны уметь работать с новейшими технологиями – такими, как интернет-вещей, Big Data, блокчейн.

Современными бизнес-школами разработано множество курсов для программистов. К примеру, в том же Университете «Синергия» на факультете информационных технологий обучают программистов навыкам работы с 1С и работе по созданию внутренней IT-инфраструктуры компаний.

Digital-маркетологи, дизайнеры эмоций

Число пользователей мировой паутины будет неуклонно расти. И технологии продвижения в глобальной Сети начнут приобретать с каждым днем все большее значение.

Аудитория социальных медиа становится с каждым днем больше. Маркетологам, хотят они того или нет, придется уделять этой среде все больше внимания.

Создай стратегию личностного и профессионального развития

Увеличится роль искусственного интеллекта при анализе аудитории коммерческих продуктов. Крупные компании уже сегодня собирают информацию о наших запросах. Искусственный интеллект позволит анализировать данные и принимать более точные, выверенные решения при работе с аудиторией.

Еще одним из трендов станет геймификация. Роль развлекательного контента будет повышаться. Маркетологом будущего надо будет все больше и больше общаться с аудиторией в игровом формате.

Отдельным направлением станет дизайн эмоций – создание предложений, формирующих у потенциального клиента или потребителя определенный настрой, благодаря визуализации, в том числе в игровой форме.

Юрист-консультант по работе в Сети

Юристы цифрового общества должны будут знать все тонкости работы компаний в Сети. Они займутся разработкой системы правовой защиты человека и собственности в интернете. Такие специалисты станут очень востребованными на рынке, так как все большее число операций переносится в Сеть.

Юристы нового поколения должны понимать, по каким законам строится бизнес в виртуальном пространстве. Они знают принципы работы интернет-стартапов, ориентируются как рыба в воде в блокчейн-технологиях.

Для сетевых юристов будут разработаны специальные обучающие курсы. Молодые люди смогут выучиться на эту специальность в будущем не только на базе бизнес-школ, но и в любом юридическом вузе.

Когда-то казалось, что эта профессия из области фантастики. Однако уже сейчас такие специалисты есть, и они очень востребованы. Дроны сегодня не дорогая игрушка, а устройство, помогающее решать многие задачи быстрее, чем традиционная авиация.

Беспилотники уже сегодня используются для видеосъемки, наблюдения, химической обработки растений. С их помощью можно перевозить грузы.

Операторы беспилотников будут управлять полетами дронов. Вначале эти навыки необходимо отработать на компьютере – благодаря программам по моделированию полетов. Затем операторы смогут производить уже реальные запуски беспилотников.

Директор программы «Банковское дело» Университета «Синергия» Кирилл Плохих: «Хороший руководитель должен обязательно владеть digital-инструментами»

На сегодняшний день в компаниях очень востребованы управленцы с опытом работы в digital. В последнее время все бренды уходят в digital, это основной тренд корпораций, поэтому опыт в этой сфере будет большим преимуществом для работодателя.

В Университете «Синергия» обучают востребованным профессиям на рынке труда. Мы ежегодно обращаем внимание на современные тенденции и вносим изменения в программы. Так, все учащиеся факультета управления обязательно обучаются digital-маркетингу. Потому что мы считаем, что без этого невозможно стать грамотным управленцем.

Также в вузе есть факультет интернета, где основной акцент сделан на современных digital-инструментах. С одной стороны, программа на факультете интернета содержит необходимые базовые дисциплины: экономика, менеджмент, маркетинг, бизнес-планирование, управление проектами. С другой – это специализированные программы в сфере маркетинга и рекламы. Студенты изучают особенности контекстной рекламы в интернете, информационные технологии в управлении интернет-проектами, мобильный маркетинг, emailing, маркетинг в социальных сетях, PR в интернете и так далее. Важно, что все полученные знания студенты сразу применяют на практике.

Кроме того, все наши студенты посещают специализированные форумы, мастер-классы и тренинги. Это является одним из основных преимуществ нашего обучения. Студенты вуза могу получить опыт мировых экспертов, узнать современные инструменты и применять их в дальнейшем на практике.

Для руководителя, конечно, важны управленческие навыки, грамотное распределение обязанностей и постановка задач по продвижению продукта. Но при этом, учитывая современные тенденции, хороший руководитель должен обязательно владеть digital-инструментами. И разбираться в трендах интернет-маркетинга.

Президент Всероссийского фонда образования, академик Международной академии наук педагогического образования (МАНПО) Сергей Комков: «Профессия педагога останется востребованной»

Самой востребованной в будущем все же будет профессия педагога. Число детей только растет. Высококвалифицированных же педагогов в регионах мало, их избыток есть разве что в Москве и в Санкт-Петербурге.

Большой спрос будет также на технических специалистов. В России некоторое время назад была введена программа реструктуризации отраслевых вузов. Ряд технических институтов был закрыто. И теперь есть большая нехватка инженерных кадров в разных отраслях промышленности. Специалисты нужны будут для отрасли машиностроения, электроники, приборостроения, автомобилестроения.

Огромный спрос в экономике будущего сохранится на программистов. IT-технологии приобретают все большее значение. Они используются в самых разных сферах жизни.

Еще одной популярной профессией будет «специалист в области внешнеэкономических и внешнеполитических связей». Международное связи сегодня активно развиваются, разные страны начинают теснее взаимодействовать друг с другом.

В образовании возрастет интерактивность, в нем начнут использовать больше цифровых технологий. Уже сегодня активно разрабатывается программа «Электронная школа». Этой системой смогут пользоваться школьники не только в России, но и за рубежом. Другой проект – образовательная программа с использованием международной космической станции (МКС). Космонавтов с МКС будут подключать к ряду интерактивных образовательных программ. Думаю, этот пилотный проект в будущем получит серьезное развитие.

Не рекомендую!!!

Онлайн университет “Нетология” участвует в программе “Цифровые профессии”. В процессе заполнения анкеты на обучение, при отправке личных данных (паспорт, снилс и т. д), никаких проблем не возникнет. Но вот после начинается самое интересное. О вас просто забывают. И на многочисленные вопросы: “Когда начнется обучение”, “Как мне произвести оплату” вас будут перенаправлять к разным “специалистам”, один из которых в конце концов ответит, что произошла техническая ошибка и вас не зачислили на курс. Возможно ваши личные данные будут использованы не по назначению. На выяснение этого всего уйдет около 2 недель. И все планы по началу обучения будут испорчены. При вопросе, возможен какой-то вариант решения проблемы, отвечают, что нет. И всё. Вам просто необходимо будет снова искать новые курсы и новую школу.

• Как я овладела навыками BI аналитики за 10 месяцев. Теперь я действительно понимаю и умею.Здравствуйте! Прежде всего хочу сказать, что 31 января 2022 г. я защитила свой диплом по профессии “Аналитик BI” и сейчас жду свой заветный документ об окончании.
• О прохождении обучения у Елены Селецкой. Все плюсы и минусы.Здравствуйте! Хочу оставить свой отзыв о прохождении дистанционного обучения у Елены Селецкой. Мне нравится заниматься чем-то интересным, творческим. Я занималась фотографией, скрапбукингом, дизайном одежды..
• учёба в удовольствие
• Хотите научиться создавать мультфильмы? желаете открыть свой бизнес? ищите курсы чтобы обновить знания и повысисть квалификацию? Всё найдется на Универсариуме:) Бесплатные онлайн курсы от ведущих ВУЗов РоссииВсем привет После окончания универа, я буквально за пару месяцев поняла, что, продолжая в таком же темпе радоваться отсутствию необходимости учиться начну деградировать. Было принято решение: поступить на курсы.
• Не знаешь, как? Спроси у них
• Не идеально, но удобно и недорого, а главное, официальный дипломРешила я сменить профессию в силу некоторых обстоятельств и стала искать, где же пройти переподготовку. Искала дистанционное обучение, поскольку ходить куда-то не смогла бы. Итак, выбор пал на Интехно.
• Обучение программированию на доступном языке. С шутками, прибаутками и в игровой форме – теперь азы этой прибыльной профессии осилит каждый.Я уверена, что сфера IT – это будущее, и изучив программирование можно открыть себе дорогу в это самое будущее, надолго обеспечив себя востребованной должностью и привлекательным доходом.
• Написав однажды отзыв на мобильное приложение , а также осознав, что часто зависаю на Ютубе над роликами с рекомендациями сайтов и приложений, я подумала, что вероятно я и не одна такая, и эта информация может пригодиться кому-то еще.
• отличная подача материалаЗдравствуйте! Я работаю в сети магазинов, где на кассах, в офисе и на складе для ведения учёта используется 1С. Год назад наша компания перешла с 1С7 на 1С8, и, конечно, пришлось переписывать различные отчёты и обработки под наши нужды.

• Провальное качество, и ошеломительные цены. 10 лет дружбы с Avon привели меня к нищете. Все тонкости работы координатора, и долги с которыми я расплачиваюсь несколько лет. Avon который пал, и уже не будет прежним.Привет читатель ! Я как-то особо не планировала писать отзыв, да и валяется он у меня достаточно давно в черновиках. Часть информации уже не актуальна, а другая случилась по моей ошибке. С Avon я познакомилась около 15 лет назад, им любит пользоваться моя мама и по сей день.
• Моё НЕ доброе утро понедельника благодаря ИМ Intimissimi. Где теперь мои 9 тыс?
• Новая схема мошенничества, как меня пытались развести на десятки тысяч рублей😨 Любимый сайт вмиг потерял мое доверие!Всем доброго времени суток   Временами заказываю что-нибудь в интернете, покупаю там косметику, одежду и иногда даже мебель. Ещё одной важной категории является техника, её просто обожаю заказывать через интернет.
• Тактика отсеивания постоянных клиентов действует отменно.День добрый! В этом месяце могло бы исполниться 3 года нашим взаимовыгодным отношениям с интернет-магазином Wildberries. Но не суждено. Одна мелочь перечеркнула наше сотрудничество и похерила (это не ругательство, а устаревшее слово) мое расположение. Не приходит код подтверждения на телефон.
• Мой первый бокс от «Золотого яблока». Расчет выгоды в рублях, стоило ли за ним так гоняться 🤔Всем доброго времени суток) Коробочные сервисы я люблю очень нежной и давней любовью, и многие уже попробовала. Только вот вожделенная коробочка от «золотого яблока» все время «проплывала мимо меня»: то я на неё не успевала, то содержимое уж очень не нравилось.
• Новый и не самый плохой заработок в интернете. Есть свои нюансы, проблемы, но попробовать однозначно стоитВсем привет!   Уже месяц думаю о том, чтобы написать о заработке на Озон Профит, да все как-то откладывала. Хотелось больше разобраться в специфике данного проекта. Посмотреть, сколько же я сама тут смогу заработать. Сравнить обещания создателей проекта с тем, что в итоге получает работник.
• На этом сайте вы точно не найдете любовь, а вот приключения, нехорошие люди и негатив вас там ждет. Как почувствовать себя куском мясаДоброго времени суток! Последние события коснулись не только уходу икеи из РФ, но и блокировке различных сервисов. В том числе были заблокированы сервисы знакомств, которые были удобны в использовании. И среди всех приложений в Playmarket первым оказался – Tabor.
• 90 тысяч в месяц на адмитад заработок неудачника. Рассказываю почему так.Как монетизировать свой блог даже когда YT отключил рекламу. Моя потеря дохода – итог весны 2022Привет!   Давно хочу описать свой опыт работы с партнерской сетью Адмитад. Да, я думаю, что партнерская сеть громкое название, но к этому сайте его можно применить.   Айрек тоже партнер этой сети, я же правильно понимаю? Это вопрос в зал)   Итак, что такое Адмитад?
• Вывела с Яндекс.Толока около 1450$ в рубли 110 тысяч! Покажу любимые задания и некоторые мои покупки на заработанные деньги с Толоки.Всем привет! Сегодня мне хочется рассказать о сайте Яндекс.Толока. Узнала о нём 2017 году, как раз была в декрете и искала заработок небольшой в интернете. Я зарегистрировалась на всяких опросниках, биржи копирайтинга и т.д. На отзовиках писать начала на много раньше, где-то с 2013 года.

Зачем государство и EdTech-компании ведут совместные проекты

b2g — молодой амбициозный, но нестабильный рынок для российских EdTech-компаний. Несмотря на многочисленные ограничения в сфере образования, органы власти стараются находить возможности для эффективного партнёрства с бизнесом и создавать совместные проекты на коммерческой и бесплатной основе для улучшения благосостояния населения при помощи образования. Благодаря таким проектам граждане могут получить на льготных условиях новую профессию или повысить квалификацию, а затем устроиться на работу с более высокой оплатой.

Государство выделило достаточно денег для реализации проекта, но столкнулось с нехваткой технологических ресурсов, квалифицированных специалистов и качественного образовательного контента для переобучения взрослых востребованным профессиям.

В России дефицит IT-специалистов составляет 1 млн человек, а к 2027 году эта цифра может увеличиться вдвое. Партнёрство с EdTech-компаниями помогает закрыть такие вопросы, как:

• поиск людей, заинтересованных в получении новой специальности;
• построение процесса обучения;
• создание образовательного контента, который соответствует требованиям рынка;
• трудоустройство людей после профессиональной трансформации.

В конце 2020 года Нетология стала участником проекта «Персональные цифровые сертификаты» в партнёрстве с государством. 40 000 россиян из 48 регионов получили базовые навыки в диджитал-маркетинге, дизайне, программировании, Data Science и в создании IT-продуктов.

В 2021 году этот проект трансформировался и стал называться «Цифровые профессии». В нём расширили требования к образовательным организациям, программам и количеству часов обучения. Для участников условия стали такими: до 2024 года государство субсидирует половину затрат на обучение трудоспособным гражданам в возрасте от 16 лет.

Компании в сфере EdTech не могут эффективно функционировать без работы с органами власти — государство влияет на сферу образования. Поэтому любому бизнесу в этой отрасли важно не только участвовать в госпрограммах, но и задавать повестку самим, договариваться с регулятором, по возможности решая все вопросы на берегу. Сейчас мы работаем с государством по множеству инициатив, помогая делать качественное образование доступнее для населения России.

Как Нетология проходила отбор в проект «Цифровые профессии»

Мы приступили к работе в июне 2021 года — когда Министерство цифрового развития и «Университет 2035» начали поиск компаний-провайдеров образовательного контента.

Поскольку проект федеральный, у него есть ряд особенностей:

Как мы выстроили обучение участников

В проект отобрали 19 программ Нетологии. Срок обучения на каждой — не менее 250 часов, или порядка 5‒6 месяцев. Каждая программа состояла минимум из двух частей: обязательный базовый модуль из 144 часов по программированию и изучение основ конкретной профессии, на которое отводилось остальное время.

В первые месяцы обучения студенты получали необходимую теорию и выполняли практические задания, по мере усложнения материала начинали формировать портфолио и готовить материал для дипломного проекта. Студенты участвовали в вебинарах и лекциях, помимо этого в Telegram-чате общались с однокурсниками и преподавателями, консультировались с координаторами курса.

В мае 2022 года большинство студентов завершат обучение на программах «Цифровых профессий».

Выпускники могут продолжить более глубокое изучение навыков на других программах Нетологии или прийти в наш центр развития карьеры, специалисты которого помогают искать работу: дают советы по составлению резюме и сопроводительных писем, обучают самопрезентации, проводят карьерные консультации. Центр развития карьеры работает с большим количеством партнёров, и выпускники могут откликаться на вакансии и стажировки в такие компании, как Ozon, Kaspersky, МТС, Яндекс и Mail. Поскольку больше половины студентов проживают в регионах, карьерные консультанты помогут с трудоустройством и в локальные компании.

Аудитория проекта сильно отличалась от клиентов Нетологии

К нам приходят учиться жители разных регионов, но больше всего студентов из Москвы и Московской области, Санкт-Петербурга и Ленинградской области. В проекте «Цифровые профессии» участвовали жители из городов по всей России, а Москва и Санкт-Петербург не преобладали.

Люди, которые подали заявку в проект, оказались старше по возрасту (35+ лет), чем в среднем студенты Нетологии. Их можно разделить на три группы:

• безработные;
• работающие специалисты с опытом в нецифровых сферах — образования, обслуживания, производства, ритейла, финансов, транспорта;
• руководители небольших компаний, которые хотят развивать свой бизнес или поменять сферу деятельности.

Около 80% участников хотели сменить профессию или перейти на фриланс, что значительно выше, чем в среднем среди студентов Нетологии.

Оказалось, что аудитория проекта в чём-то схожа с той, которая в пандемию начала учиться онлайн. Она имеет классическое представление об образовании, поэтому сразу же перестроиться на новый формат им было непросто. Но когда на курсах они погружались в практико ориентированное обучение, решали реальные кейсы и создавали свои проекты, процесс им нравился. К таким людям мы старались проявлять большую заботу, клиентоориентированность и часто разбирали с ними материал и задания дольше обычного.

Мы понимали, что на большинство программ люди приходят с нуля. Но также были студенты, которые не умеют пользоваться простыми вещами в онлайне, браузером или платформами для видеосвязи. Поэтому уже в процессе мы добавили к стандартному онбордингу студентов блоки по компьютерной грамотности и много поясняющей информации, которая поможет сделать первые шаги в профессии. Меняли и структуру программ, добавляя больше вебинаров, чтобы люди могли чаще задавать вопросы напрямую преподавателю. В общем старались сделать обучение как можно более доступным.

Поскольку большинство пришли за сменой профессии и стартом с нуля, после прохождения программ они могли претендовать на junior-позиции. Поэтому мы рассказывали студентам о том, как устроен рынок труда в IT и digital, какой уровень знаний и навыков требуется для трудоустройства на позиции начального уровня, стажёров. Также участники могут продолжить обучение, чтобы позднее, совмещая учёбу и практику, занять middle- и senior-позиции.

Работа над проектом стала настоящим вызовом для всей команды

Проект «Цифровые профессии» стал уникальным и новым для рынка EdTech — в нём участвовало много команд и было много параллельных процессов. В реализации мы столкнулись с рядом трудностей — расскажем, как их преодолели.

Программы готовили в сжатые сроки. Федеральные проекты всегда предполагают множество взаимодействий и согласований, а также некоторую степень неопределённости и огромную ответственность. Условия участия для образовательной организации и ТЗ на программы мы начали обсуждать в апреле, а в июне организаторы проекта утвердили критерии отбора и мы приступили к решению организационных вопросов.

Весной мы потратили несколько недель на анализ возможностей участия в проекте, и к моменту появления конкурсной документации план по подаче программ был готов. Количество работы было внушительным: мы подавали 19 программ, а над подготовкой документации работало порядка 40 человек из всех отделов компании.

До старта обучения у нас был насыщенный подготовительный период, включая оперативное решение деталей проекта с оператором проекта «Университет 2035». Нас мотивировало осознание того, что наша командная работа поможет в будущем многим людям выйти на новый уровень профессионального развития. Надеюсь, что мы смогли дать участникам проекта базовое понимание, как работает рынок IT, раскрыть самые востребованные его направления, научить эффективно взаимодействовать с командой и быстро запускать IT-проекты. Не важно, кем человек работает по основному профилю: юристом, продуктовым или проектным менеджером, маркетологом, пиарщиком или финансистом, — цифровые навыки требуются на любой позиции.

Проходило множество параллельных процессов. В подготовке паспортов программ участвовали такие отделы Нетологии, как маркетинг, в частности отдел контента и бренда, команда лендингов, продюсеры и координаторы курсов, отдел управления продуктами и сотрудники GR-департамента.

Одновременно с этим шла интеграция с платформой «Университета 2035» — агрегатором программ, который проводил отбор студентов. Чтобы студент мог бесшовно перемещаться между платформами «Университета 2035» и Нетологии, мы настроили интеграцию и изменили путь пользователя на нашем сайте, добавив необходимые элементы для удобства авторизации студента.

Пользователи попадали в проект и с нашего лендинга, и с лендинга «Университета 2035». А Нетологии интеграция позволила избавиться от ручной работы: теперь не нужно было выгружать новых пользователей из системы «Университета 2035», переносить в свою и проверять базу на отсутствие дублей. Нетология стала единственной компанией-участником проекта, которая автоматизировала этот организационный процесс и вместе с командой оператора проекта создала продуктовое решение, удобное для всех.

Для входа в личный кабинет Нетологии студент авторизовался через Leader-ID (иконка «20. 35»)

В реализации проекта обязательным условием была передача организаторам информации о программе и прогрессе обучения студента — цифровой след пользователя. Это доказательство обучения студента на образовательной платформе и данные о качестве проделанной им работы. В течение полутора месяцев команда разработки Нетологии вместе с оператором в режиме нон-стоп настраивала процесс передачи артефактов в составе цифрового следа.

Также для проекта нам пришлось изменить систему сдачи дипломных работ. На обычных курсах Нетологии пользователи сдают работы в личном кабинете ссылками на документ. Но для передачи цифрового следа «Университету 2035» работы должны были представлять в формате файла. В результате команда разработки сначала переводила уже сданные работы студентов из ссылок в файлы, а на будущее добавили специальные ограничения по формату загруженных файлов.

Упростили путь студента и сделали специальный лендинг. Сначала пользователь регистрировался в проекте на сайте «Университета 2035» через систему Leader-ID, загружал сканы паспорта, СНИЛС, документы об образовании. Проверка данных занимала от 1 до 4 дней.

Далее студент выбирал курс в каталоге программ на платформе «Университета 2035», записывался на него и получал на почту письмо от образовательной организации с краткой информацией по курсу и ссылкой на оплату половины обучения. После оплаты студент получал доступ в личный кабинет Нетологии и мог приступать к обучению.

С точки зрения маркетинга путь не простой: чем больше шагов проходит человек, тем выше процент отказов. Тем не менее это были необходимые этапы с точки зрения реализации федерального проекта.

Чтобы облегчить путь пользователя, мы создали отдельный лендинг-витрину с подробностями проекта и информацией по каждой программе Нетологии:

Потенциальный студент переходил на лендинг через сайт «Цифровых профессий» или из почтовых рассылок Нетологии. Если программа заинтересовала пользователя, он подавал документы на неё через стандартную процедуру.

Также под проект мы в сжатые сроки подготовили группу менеджеров клиентского сервиса, которые консультировали студентов по вопросам, связанным с профессиями, подробно рассказывали про структуру программ и этапы обучения. Конверсия после звонков с пользователем в регистрацию была хорошая — на 10% выше, чем в основных продуктах Нетологии.

Как справились с высоким спросом и перестроили работу поддержки

По нашим расчётам, с августа до конца декабря 2021 года на программы Нетологии должно было прийти около 3 000 заявок — и к такому количеству желающих мы и подготовились.

Первые студенты появились в августе и сентябре. Мы чувствовали себя комфортно, получая несколько десятков заявок в сутки. А в середине октября началась большая волна: за две недели мы получили в 5 раз больше заявок, чем планировали. А в ноябре к ним добавилось ещё несколько сотен.

Когда в октябре увеличилось количество заявок, мы оперативно подключили коллег из отдела продаж и других отделов. Укрепили ряд направлений в компании: перестроили процессы отдела продаж и сопровождения, дополнительно наняли и обучили новых сотрудников в отдел сопровождения студентов.

Изначально на проекте в отделе продаж мы задействовали одного специалиста. По нашему плану студенты должны были приходить небольшими партиями с августа по декабрь — и один человек справился бы с такой нагрузкой. Так и было вначале. Однако с октября взаимодействие с новыми пользователями потребовало увеличение команды, и мы привлекли ресурсы внешнего кол-центра.

Мы постоянно собирали обратную связь от студентов и старались улучшать программы, чтобы обучение стало более комфортным и понятным.

С затруднениями столкнулись и в отделе координаторов и аспирантов. Координаторы — это специалисты, которые помогают по организационным вопросам, консультируют по домашним заданиям и сопровождают на протяжении всего курса. Если у студента появляется вопрос, ему всегда ответит координатор в чате потока. Обычно на одного координатора приходится от 100 до 300 человек на разных курсах в зависимости от сезонности. В рамках «Цифровых профессий» нагрузка превысила стандартную в 2 раза, и мы стали искать помощников.

На базовых курсах Нетологии помимо координаторов работают ещё и аспиранты. Чаще всего ими становятся выпускники тех же курсов или начинающие специалисты, которые хотят глубже разобраться в профессии. Аспиранты помогают студентам в решении домашних заданий, прохождении лекций, объясняют непонятные моменты. Таким образом они сами, объясняя предмет кому-то, лучше его понимают.

Так как рук координаторов нам не хватало, обратились к аспирантам и координаторам с других курсов Нетологии. Мы думали, что на нашу просьбу о помощи поработать с новыми студентами откликнется не более 10 человек. Однако за один вечер мы получили 84 отклика от наших коллег — и все немного выдохнули.

Для нас это был новый процесс: если раньше координаторы и аспиранты работали только на одном направлении, то теперь один человек охватывал несколько. Мы также поняли, что нам понадобится отдельная роль тимлида координаторов на этом проекте: сотрудник, который выстроил бы работу команды, отслеживал изменения в процессах и правильно их транслировал команде поддержки.

Наша проектная команда из координаторов и аспирантов выросла с 7 до 60 человек. В короткие сроки нам нужно было определить, каких ролей в сопровождении этого проекта не хватает, и выстроить систему обучения новых сотрудников так, чтобы дальнейшее масштабирование шло гладко. Мы постоянно обсуждаем, как можно улучшить процессы, и думаем, как подготовиться к новой стадии проекта, которая начнётся в 2022 году. Все инсайты от студентов мы анализируем и пытаемся воплотить в жизнь.

Кто может участвовать в программе

• Гражданство РФ.
• Возраст от 16 лет.
• Трудоспособность — то есть нужно быть еще не на пенсии.
• Профессиональное или высшее образование.

Программа действует в любом регионе. Специальность по диплому не имеет значения. Заявку можно подать до конца 2021 года.

На каких курсах можно учиться

Обучение проводят образовательные организации и платформы, которые прошли отбор. В их числе «Нетология», GeekBrains, «Яндекс-практикум», «Сбер-университет», SkyEng, МГТУ им. Баумана, Высшая школа информационных технологий и безопасности, Skillfactory.

Программу обучения можно выбрать по своему желанию или с учетом рекомендаций после профориентации:

• программирование;
• разработка;
• дизайн;
• медиа;
• маркетинг;
• квантовые технологии.

Программа рассчитана на дополнительное образование — пройти обучение в магистратуре вуза там не получится. После обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке.

Как записаться на обучение с господдержкой

Понадобятся личные данные

А также сведения о документах и образовании

В конце анкеты нужно прикрепить сканы документов для проверки

После этого нужно пройти диагностику — несколько тестов, которые будут не такими уж простыми. Проходить их надо будет на время.

Нужно пройти несколько тестов на время

Они могут оказаться непростыми

Мне найти закономерности так и не удалось — или не получилось угадать замысел разработчиков теста. Правда, это вроде бы ни на что не повлияло

А это следующий этап — какая-то странная игра

Я так и не поняла, что там нужно было делать, и просто нажимала все подряд

Остается последний этап странной диагностики

Все заполнено, можно отправлять заявку

После этого нужно ждать результата рассмотрения заявки. Ее могут отклонить или одобрить.

Мою заявку отклонили — но точную причину не назвали. Думаю, это произошло фамилий в дипломе и паспорте

Но есть те, кому заявку одобрили.

Если заявку одобрили, то в графе для третьего этапа изменится статус и будет указана выбранная программа

После одобрения вам нужно уплатить свою часть стоимости курса. Затем откроется доступ к курсу. Образовательная организация автоматически получит часть денег из бюджета, а вы сэкономите.

На почту придет уведомление, где стоимость курса будет указана со скидкой 50%. Такой же курс на сайте даже по летней акции стоит 112 000. Еще вам позвонит менеджер для подтверждения

Как получить доступ к курсам бесплатно

Желающие освоить цифровую профессию могут не только получить скидку, но и вообще ничего не платить. Но для этого нужно постараться: проходить бесплатные курсы и активно их обсуждать — в программе это называется рефлексией. Тогда постепенно будут открываться новые уровни, которые позволят выбирать продвинутые платные курсы и ничего за них не платить.

Из бесплатных курсов на многие записи уже нет, но кое-что еще можно выбрать.

На сайте есть проекты с бесплатным доступом. Они открыты, даже если заявка на скидку не одобрена

После тестов присваивается первый уровень. Активным слушателям будут открываться второй и третий — они позволяют выбирать курсы из платного каталога

Что делать дальше

А дальше нужно учиться: проходить лекции, выполнять практические задания, сдавать тесты. После обучения выдается официальный сертификат, который подтверждает освоение новой профессии. В будущем все это может помочь переориентироваться или сменить работу.

Если пока не определились, почитайте статьи:

• Как сменить профессию в 30, 40 или 50 лет
• Чему учатся на онлайн-курсах
• 7 советов для смены работы
• Заработки в диджитал-маркетинге
• Как стать графическим дизайнером
• Как стать аналитиком данных
• Как найти в Москве работу без опыта
• Как стать геймдизайнером после курсов
• Как перейти в разработчики из другой сферы
• Как стать программистом с нуля
• 5 историй о смене профессии

Итоги проекта и выводы

В 2021 году в «Цифровых профессиях» участвовали 25 000 студентов, которые проходили курсы от разных организаций.

Популярные сферы — программирование, Data Science, бизнес-аналитика, кибербезопасность

Количество заявок на программы Нетологии превысило наши ожидания в 6 раз. Если человек не хотел продолжать обучение, мы возвращали деньги за непройденные занятия — этой опцией воспользовалось 12% студентов. И это хороший результат.

В 2022 году мы принимаем участие во втором раунде проекта «Цифровые профессии».

Какие выводы сделали по итогам проекта. Несмотря на сложность подобных государственных проектов, везде работают люди, которые радеют за проект. И при правильной коммуникации можно разобраться со всеми сложностями.

В таких проектах гибкость — ключевой навык. Условия и требования могут казаться сложными, но командам нужно быть готовыми к быстрому масштабированию и изменениям.

И конечно, важно внимательно относиться к комментариям студентов, чтобы создавать максимально востребованный и доступный продукт.

Мы усиливаем команду в этом году, потому что проект стартует уже в апреле.

Сколько рассматривают заявление на цифровые профессии?

Заявки на участие рассматриваются в срок от пяти до десяти дней, а ответ придет на электронную почту. Обучение будет проходить в онлайн-формате, продолжительность составит от 250 академических часов